categorias gramaticales
EL ADJETIVO
El adjetivo es la palabra que acompaña al sustantivo y concierta con él en género y número.
La función del adjetivo es caracterizar al sustantivo o limitar su significado. El adjetivo se coloca normalmente detrás del sustantivo, pero pueden colocarse antes de éste para reforzar su valor. Algunos adjetivos cambian su significado al estar delante del sustantivo. Por ejemplo:
una pobre mujer (mujer infeliz o insignificante) una mujer pobre (mujer sin dinero)
Adjetivo concuerda con el sustantivo al que acompaña, es decir tiene siempre el mismo género y número que el sustantivo al que hace referencia. Así, en el ejemplo anterior, como el sustantivo plato es masculino y singular, el adjetivo tiene que ser limpio en masculino y singular. Si el sustantivo fuera los platos (masculino, plural), tendríamos que decir limpios (masculino, plural).
Los Adjetivos pueden ser Calificativos o Determinativos.
Los Adjetivos Calificativos sirven para calificar o dar una característica del sustantivo, es decir, añaden cualidades al sustantivo. Según la forma de expresar dicha cualidad, pueden ser Explicativos o Especificativos.
Son Explicativos cuando expresan una cualidad que se deriva del propio sustantivo, resaltando dicha cualidad. Normalmente van delante del sustantivo, y son más utilizados en el lenguaje literario.
La blanca nieve
El fiero león
Los adjetivos se clasifican en calificativos y determinativos. Los adjetivoscalificativos son los que expresan una cualidad del sustantivo (inteligente, verde, traidores, etc.)
los adjetivosdeterminativos son aquéllos que delimitan la extensión en que se toma el sustantivo estableciendo una relación con las personas gramaticales (sus amigos), la posición (esos amigos) o la cantidad (tres amigos)
LOS PRONOMBRES
pronombre significa “en vez del nombre”, “por el nombre” o “en lugar del nombre”. Con esta significación da a entender su condición de palabra sustitutiva. ¿Sustitutiva de qué? Tradicionalmente, se decía que era sustituto del sustantivo o nombre, pero hoy se habla de que es sustitutiva del sintagma nominal.
Los pronombres simplifican y flexibilizan la expresión, evitando pesadas repeticiones. Siempren tienen un antecedente, expreso o sobrentendido.
Los pronombres no tienen valor por sí mismos, sino representativo; su identidad está dada por el sustantivo a que se refieren en cada caso.
Los pronombres se caracterizan por no tener significado concreto. Más bien tienen funciones que cumplir.
Así, los pronombre personales deben significar o indicar la persona del coloquio
los pronombres demostrativos, significar o indicar su situación
los numerales, su cantidad
los relativos, su relación con otras palabras
los posesivos, la pertenencia; los indefinidos, la cantidad nula.
Para entrar en materia, veamos el siguiente ejemplo:
María practica varios deportes. Ella es una gran deportista.
En las dos oraciones anteriores nos referimos a la misma persona (María). En la primera decimos su nombre; mientras que en la segunda utilizamos un pronombre:ella.
PALABRAS PARONIMAS
Las palabras parónimas son aquellas que se escriben y se pronuncian de forma parecida, pero cuyos significados son diferentes.
EJEMPLOS:
Callado = Hacer silencio
Cayado = bastón
Sien= Parte del craneo comprendida entrela parte superior de la oreja y el ojo; el lado del frontal y el pómulo. Es una de las áreas mas delicadas de la anatomía humana.
– cien= Número natural que sigue al noventa y nueve y precede al ciento uno
Sima- Cima
Lívido – líbido
Sábana – sabana
Devastado – desbastado
Espirar – expirar
Espiar – Expiar
SUJETO Y PREDICADO
EL SUJETO de la oracion es la persona, animal o coas de la que sedice algo.
EL SUJETO puede ser expreso o táctico
sujeto expreso: indica claramente quién realiza la acción.
Ejemplo: Lucia compro un helado de fresa.
Lucia es el sujeto
Sujeto táctico: no indica quién realizó la acciónpero se puede deducir.
ejemplo: Vive cerca de la playa.
EL PREDICADO
EL PREDICADO: en la oración es lo que se dice del sujeto
Ejemplos:
Vive cerca a la playa
Ladró toda la mañana
Juega futbol muy bien.
Se divierte con el aro.
CLASES DE PREDICADOS
Predicado verbal: Es cuando el verbo expresa el comportamiento del sujeto. Estos verbos pueden ser: juega, trabaja, salta, llora, etc.
Predicado nominal: Es cuando el sustantivo, adjetivo o participio que sigue al verbo copulativo (ser o estar) califica, clasifica o identifica al sujeto. Por ejemplo:1. Las calles de la ciudad son estrechas y tortuosas.
2. Las olas están muy altas.
3. La Internet es una gran red.
LOS ADVERBIOS
Los adverbios son palabras que modifican a un verbo, un adjetivo o a otro adverbio. En la oración funcionan como circunstanciales o formando parte de modificadores. Son invariables, ya que no tienen género ni número.
En el dibujo observamos que un coche corre mucho y un niño corre poco. Un árbol está cerca y otro está lejos. el profesor está hablando a los niños. Las palabras mucho y poco modifican al verbo “corre”. Las palabras cerca y lejos modifican al verbo “está”.
El adverbio es la parte invariable de la oración que sirve para modificar al verbo, al adjetivo o a otro adverbio.
El adjetivo califica o modifica al nombre. Ejemplos: pizarra negra, el pelo rubio.
El adverbio modifica al verbo. Ejemplos: corre mucho, corre poco, el árbol está cerca, el árbol está lejos.
Del dibujo podemos decir que la liebre corre veloz y que la tortuga avanza lentamente. Las palabras veloz y lentamente son adverbios.
Según el significado los adverbios pueden ser:
DE LUGAR: aquí, allí, cerca, lejos, dentro, fuera, delante, detrás, encima, debajo, etc.
DE TIEMPO: hoy, ayer, mañana, tarde, pronto, ahora, antes, después, nunca, etc.
DE MODO: bien, mal, así, como, apenas, y todos los que se pueden obtener con la terminación -mente añadida a los adjetivos calificativos, como sabiamente, rectamente, fácilmente, lentamente, etc.
DE CANTIDAD: más, menos, nada, poco, bastante, mucho, demasiado, etc.
DE ORDEN: primeramente, finalmente, últimamente, sucesivamente, etc.
DE AFIRMACIÓN: sí, cierto, ciertamente, realmente, también, etc.
DE NEGACIÓN: no, nunca, jamás, tampoco, etc.
DE DUDA: acaso, quizá, tal vez, probablemente, etc.
LAS PREPOSICIONES
La preposición es una palabra invariable que constituye un tipo de nexo ya que une palabras, oraciones e incluso proposiciones denotando la relación que tienen entre sí. Las preposiciones pueden indicar origen, procedencia, instrumento, destino, tiempo, causa, dirección, lugar, medio, finalidad, punto de partida, motivo, etc.
Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, de, desde, durante, en, entre, excepto, hacia, hasta, mediante, para, por, salvo, según, sin, sobre y tras.
LAS CONJUNCIONES
Las conjunciones son palabras que no tienen variaciones en su empleo, aunque cumplen en las oraciones la función de relacionar algunos de sus elementos, haciendo que toda la oración adquiera un sentido expresivo completo.
Las conjunciones se clasifican en diversos grupos, atendiendo a la función que cumplen en el relacionamiento de los componentes de una oración.
2. Clases de conjunciones
Según las ideas que expresan, las conjunciones pueden ser:
COPULATIVAS: y, e, ni. Ejemplos: María habla y Ana escucha; padre e hijo se saludan.
DISYUNTIVAS: o, u, ya, bien, ora. Ejemplo: atiéndeme o márchate.
ADVERSATIVAS: mas, pero, sino. Ejemplo: te busqué ayer pero no te encontré.
CAUSALES: pues, porque, puesto que, ya que. Ejemplo: no te pago porque no tengo dinero.
CONSECUTIVAS: luego, así que, de modo que. Ejemplo: pienso, luego existo.
CONDICIONALES: si, siempre que, con tal que. Ejemplo: si llueve no saldremos.
CONCESIVAS: aunque, a pesar de que. Ejemplo: estuvo aquí, aunque se fue pronto.
COMPARATIVAS: como, así como tal como. Ejemplo: juegas al fútbol como los mejores.
FINALES: para que, a fin de que, con objeto de. escucha las instrucciones para que no te equivoques.